Как я попала в рейтинг самых авторитетных людей в образовании
Недавно узнала, что журнал «Русский репортер» включил мою скромную персону в список ста самых авторитетных россиян по итогам 2012 года.
Это исследование издание проводит уже не первый год, опрашивая экспертов в различных областях – от политики до медицины. Позднее на основе опроса составляется список общепризнанных профессионалов. В этот раз в исследовании принял участие ВЦИОМ. Опросив педагогов в регионах, социологи назвали 5 самых упоминаемых деятелей в области образования. К своему удивлению я оказалась на втором месте.
Пишу об этом не для того, чтобы похвастаться. Тем более, что хвастаться особенно и нечем: комментарий «Русского репортера» («пусть никого не смущает и тем более не злит появление известной телеведущей в качестве одного из лидеров десятки уважаемых деятелей педагогического сообщества») звучит слишком виновато и создает впечатление, что неловко от результатов опроса было не только мне, но и сотрудникам редакции.
Объясняя выбор участников опроса, «Русский репортер» сообщает: «уважение вызвал конкретный проект, сайт «умная-школа.рф», на котором учителя и эксперты могут обсуждать реформу образования».
Именно эти строки и заставили меня написать в блоге. Потому что, запуская «Умную школу» год назад, я меньше всего думала о рейтингах и топах. И уж тем более не пеклась о медийной узнаваемости, организуя одноименный всероссийский форум, который собрал более 200 специалистов из сферы образования со всей страны. Мне хотелось лишь, чтобы тема образования прочно вошла в общественную дискуссию. Чтобы решения, касающиеся того, чему и как будут учить наших детей, принимались не кулуарно в министерских кабинетах, а с участием нас – родителей – и педагогов. Чтобы учителя не чувствовали себя изгоями в своей же профессии.
И то, что мои попытки были замечены и высоко оценены людьми, к которым я отношусь с огромным уважением – очень важное для меня событие, которое подтверждает, что усилия были потрачены не зря. Извините за серьезность, но я, правда, так чувствую.
Это исследование издание проводит уже не первый год, опрашивая экспертов в различных областях – от политики до медицины. Позднее на основе опроса составляется список общепризнанных профессионалов. В этот раз в исследовании принял участие ВЦИОМ. Опросив педагогов в регионах, социологи назвали 5 самых упоминаемых деятелей в области образования. К своему удивлению я оказалась на втором месте.
Пишу об этом не для того, чтобы похвастаться. Тем более, что хвастаться особенно и нечем: комментарий «Русского репортера» («пусть никого не смущает и тем более не злит появление известной телеведущей в качестве одного из лидеров десятки уважаемых деятелей педагогического сообщества») звучит слишком виновато и создает впечатление, что неловко от результатов опроса было не только мне, но и сотрудникам редакции.
Объясняя выбор участников опроса, «Русский репортер» сообщает: «уважение вызвал конкретный проект, сайт «умная-школа.рф», на котором учителя и эксперты могут обсуждать реформу образования».
Именно эти строки и заставили меня написать в блоге. Потому что, запуская «Умную школу» год назад, я меньше всего думала о рейтингах и топах. И уж тем более не пеклась о медийной узнаваемости, организуя одноименный всероссийский форум, который собрал более 200 специалистов из сферы образования со всей страны. Мне хотелось лишь, чтобы тема образования прочно вошла в общественную дискуссию. Чтобы решения, касающиеся того, чему и как будут учить наших детей, принимались не кулуарно в министерских кабинетах, а с участием нас – родителей – и педагогов. Чтобы учителя не чувствовали себя изгоями в своей же профессии.
И то, что мои попытки были замечены и высоко оценены людьми, к которым я отношусь с огромным уважением – очень важное для меня событие, которое подтверждает, что усилия были потрачены не зря. Извините за серьезность, но я, правда, так чувствую.
