?

Log in

No account? Create an account
Previous Entry Поделиться Next Entry
«Великие учителя! Произнося речи, не затыкайте ушей» (Б. Брехт)
25-26 августа в Москве прошел первый Национальный образовательный форум «УМНАЯ ШКОЛА»





Когда несколько месяцев назад я решила провести этот форум, у меня даже не было сомнений в том, что все получится. Сколько мероприятий мне довелось провести, с каким количеством людей я встретилась за свою телевизионную жизнь, и куда меня только не забрасывало! На этот раз и мероприятие – в Москве, и делаю я его с моей командой, и готовиться мы начали сильно заранее. Одним словом, все указывало на то, что форум должен пройти без сучка и задоринки.

За две недели до форума начались легкие проблемы с засыпанием. Многим наверняка хорошо знаком сон, когда сидишь на экзамене, взял билет и не знаешь ничего. И лишь пот холодными крупными каплями стекает по лицу и ощущается на кончике языка. Только эту каплю прочувствовал, и хлоп – провал. Темная комната, кровать, люстра – значит все это сон.

Когда я осознала, какое количество взрослых людей мы везем, и как теперь я ответственна перед ними за все, что затеяла, просыпаться по ночам я стала гораздо чаще.Свернуть )


чтобы пришло что-то новое в школу,надо чтоб приходили в школу молодые специалисты,которые уже по другому мыслят. сейчас очень мало выпускников пединститутов идут в школу. в основном из-за низкой зп. я сама по первому образованию педагог и проработала в образовании 2,5 года. потом ушла.потому что на ту зп жить невозможно! так же не просто бороться с устоями старого пед коллектива,когда мне запрещали вводить что-то новое в процесс обучения...

а егэ вещь хорошая,но еще "сырая". когда я поступала в 2000 году- поступление было не очень простым делом.особенно на бюджет. в каждом вузе надо было сдавать все экзамены.представьте какого это пытаться не в одно место было?

При нынешнем уровне корупции, человек виступающий против ЕГЭ, фактически признаёт себя взяточником, и это настолько логично и очевидно, что не требует никаких доводов. Усовершенствование ЕГЭ - необходимо, но за предложение отмены ЕГЭ, правильно было бы сразу снимать с должности. И то, что около 30% участников форума выразилось против ЕГЭ, говорит об ужасающем уровне корупции в образовании.

У меня вот другое мнение. Процесс проведения устного экзамена более открыт и публичен, так как присутствует большая комиссия из педагогов (их состав не всегда можно предвидеть), в аудитории сидят студенты и, если отвечающий не может связать двух слов, то сколько бы он не зплатил, экзамен он не сдаст. C ЕГЭ все проще, потому что рассмотрение и оценка резуьтатов происходит за закрытыми дверьми.

тренд форума - глупый аморфный учитель?

Тина, Вы не знаете или слишком переоцениваете уровень влияния рядовой гражданской активности на политические процессы. Нет никакого влияния вообще. Вы спросите, а как же пример Сергея Волкова? Это исключение. Как продвинутый интернет-пользователь и член общественной палаты РФ Вы наверняка помните нашумевшее обращение майора милиции Алексея Дымовского к Путину. Митинги и пикеты в его поддержку прошли по всей стране. О нём писали европейские СМИ. Он "гастролировал" по многим городам и имел многочисленную поддержку почти везде. Только власть его в упор не замечала. Хотите еще примеры?
Автомобилисты по всей стране полгода готовили акцию протеста против повышения транспортного налога. Они СМОГЛИ это повышение отсрочить хотя бы. Но вдумайтесь только: полгода огромные массы людей по всей стране отстаивали только ОДИН вопрос. А за это время китайцам отдали полтора острова на реке Амур. Негативные изменения в стране происходят каждый день. Их много и бороться со всеми ними нет ни времени, ни сил, ни возможности.
Посудите сами.
1- Шансы повторить "подвиг" Волкова (или Дымовского) в виде супер пиара обращения в интернете ничтожны. Да и нужного эффекта они тоже так и не достигли.
2- Обращение к чиновникам лично или по переписке заканчивается также ничем. Самый крайний (видимо считается весомее некуда) довод гос служащих, чтобы оставить без внимания любую инициативу снизу - это "Путин лучше знает как надо" и "Путину виднее".
3- Пикеты, митинги и прочие публичные акции протеста либо не разрешаются (что противоречит нашим законам вообще-то), либо уже автоматически преподносятся как проявление экстремизма.
Что получается? Получается, что людей не просто не слышат, а именно НЕ ХОТЯТ СЛЫШАТЬ. Нас 20 лет игнорируют, а Вы хотели, чтобы учителя на форуме вдруг встрепенулись? На каком основании? Что их к этому должно было подтолкнуть? Ваше личное обещание, что они будут услышаны? Разве за Вами уже есть аналогичный успех? Если да, то просветите. Вполне возможно, что в этому случае я изменю своё отношение к Вашим обещаниям (да и не только я).

Венедиктов орал с панели на учителей, обвиняя их в отсутствии дельных предложений. Но разве это задача учителей, чтобы заниматься реформой образования на таком уровне? Максимум, что от них нужно - это перечень претензий по уже существующей системе (что они и сделали) и пожелания к будущей. Что конкретного хотел Венедиктов?
А что Венедиктов конкретного предложил для развития бизнеса? Для сокращения безработицы? Для сокращения числа беспризорников? Для улучшения медицины? Для усиления армии? Для улучшения жилищного положения тех, кто в этом остро нуждается?
А может Венедиктову плевать на всё это? Или скажете, что он не специалист во всех этих областях деятельности? Тогда почему от учителей на форуме столь категорично требовали конкретики, которая должна исходить от чиновников, которые получают за это заработную плату?

На форуме прозвучали массы замечаний и предложений от учителей. Кто хотел их услышать, тот услышал. Остальные могут перенять плохие манеры Венедиктова. Кричать на учителей или министра - это не показатель правды или патриотизма и уж точно не от большого ума.

P.S. Я вхожу в число тех, кто активно отстаивает позицию, что деньги на проведение форума Вам кто-то дал. Эти кто-то продавливают реформу образования в нужном им виде. Переубеждать меня и таких же как я не нужно. Лучше просто сделайте так, чтобы ВСЕ ИНТЕРЕСЫ учителей, родителей и других заинтересованных лиц были учтены министерством образования.

Re: тренд форума - глупый аморфный учитель?

Так рассуждают люди никогда не зарабатывавшие денег. Когда заработайте, поймете , что можно тратить не только на себя.

(Удалённый комментарий)
До практики уже дошло. Разве вы не заметили? Сдвинулось!

спасибо, что занимаетесь этим, но немного критики.

вчера смотрел ваше интервью с марией бондаревой: вас невозможно слушать! постоянно перебиваете, тараторите, это "по большому счёту" и "как бы" -- всё очень мешает понимать.

успехов!

Посмотрела, наконец-то, ролик (проблемы со звуком). В общем, отлично. Сказано всё правильно и именно то, что надо. Учителя немного не понимают, о чём им говорят и что показывают, но всё-равно хорошо реагируют. В общем, молодец Тина и команда, молодцы. Я думаю, учителя довольны всем, плюс решения были приняты какие-то, активно работали все.

Мне кажется правильно рассматривать проблему образования с позиции учеников и с позиции учителей.
С позиции учеников, как это было отмечено в посте, имеется неуважение к учителям. И это сильно осложняет задачу учителям. Это проблема особенно остро встает в старших классах, когда у детей начинается переходный возраст. И тут мне кажется единственный способ улучшения ситуации - ПРОПАГАНДА ! Только наполнив головы детей нужными представлениями об учителях и о том, как надо относиться к ним, можно что-то исправить.

И насчет списывания. Списывание в основном связано с тем, что людям лень что-то зубрить. У нас в ВУЗе был один преподаватель, который разрешал списывать с конспекта, но ВСЁ нужно было объяснить, т.е. он проверял ПОНИМАНИЕ, а не память, и это по-моему правильный подход. Мне кажется должно быть так - тренировка памяти отдельно, ведь существуют различные методики, т.е. развивать память не связывая это с конкретным предметом. А по конкретным предметам больше ПРАКТИКИ, ОБСУЖДЕНИЙ, и информация, которая будет фигурировать в обсуждениях, лучше усвоится и запомнится, чем в результате зубрешки.


Хорошим делом занимаетесь!Я тоже ни могу оставаться равнодушным к тому ,что происходит у нас в стране...о чем постоянно пишу в своем блоге..можно смеяться над собой, можно искать причины и следствия, но не любить Россию невозможно.

Очень достойное выступление! Для тех кто говорит с сарказмом о Тине или теме, господа, Вы делайте дело, а не трещите смело в блогах! Каждый занимался бы профессионально работой, а не обливал бы грязью! Да ЕГЭ и закон об образовании нужно менять, ну так давайте работать над этим, высказывать конструктивно свое мнение, отстаивать его!


Предложений о том, что и как нужно менять в образовании на форуме говорили целых два дня. Вопрос в том, что будут ли учтены все эти замечания и предложения лучших представителей профессии? Пока о них не рассказывают даже сами организаторы форума. Зато рассказывают о Венедиктове требующем конструктивизма, как будто он на форуме спал и ничего не слышал.
Участников было очень много, чтобы каждому наверняка дать слово по каждому вопросу. Поэтому зал почти сразу стал практиковать аплодисменты в поддержку тех с чьими словами соглашался. В первый день "эксперты" на самом деле обсудили все моменты образования от А до Я. Поддержка зала была целиком на стороне противников нынешней реформы.

очень мало осталось настоящих учителей, которые действительно могут учить, а не издеваться над детьми

Тинка - кросавчег!

Только, юбку можно было и подлиннее выбрать, а то ноги несколько отвлекают от смысла :)

Просто потрясающе! Вроде бы, рассказ о форуме, но сколько потрясающих мыслей - и какой невероятный стиль. Спасибо!